MATERI AJAR RABU 1 MARET 2023

 Hari/ Tanggal :  Rabu, 1 Maret 2023

Tema 7 :  Kebersamaan 

Subtema 1 :  Kebersamaan di Rumah

Pembelajaran :  4


Pada Pembelajaran 4 Tema 7 Subtema 1 Kebersamaan di Rumah akan mempelajari tentang kegiatan keagamaan Siti di rumah, memahami keberagaman karakteristik siswa sesuai kegiatan keagamaannya di rumah, memahami perbedaan kegiatan keagamaan masing-masing di rumah, bersikap positif terhadap perbedaan kegiatan keagamaan masing-masing, menuliskan kembali dongeng, menyebutkan nilai pecahan, dan mengerjakan latihan pecahan. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru dalam kelas. Berikut ini kegiatan pembelajaran pada pertemuan keempat.


Ayo Mengamati

Belajar di Rumah

 



Hampir setiap malam, Siti dan Ali bersama keluarga melaksanakan salat Magrib berjamaah.

Setelah salat, Siti dan Ali belajar mengaji.

Usai mengaji, Siti dan Ali belajar.

Ibu mengajari Siti mengerjakan tugas sekolah.

Ayah mengajari Ali mengerjakan tugas sekolah


Ayo Berlatih

Ayo, cari tahu kebersamaan setiap keluarga dalam menjalankan agamanya masing-masing!

Kegiatan Keagamaan Bersama Keluarga

 




Berdasarkan gambar tersebut, tulislah kegiatan keagamaan Siti dan teman-temannya!

No.

Nama

Kegiatan Keagamaan

1.

Siti

Siti mengaji bersama keluarga

2.

Beni

Beni beribadah bersama keluarga di Gereja

3.

Edo

Edo beribadah bersama keluarga di Gereja

4.

Dayu

Dayu beribadah bersama keluarga di Pura

5.

Lani

Lani beribadah bersama keluarga di Kelenteng

6.

Lina

Lina beribadah bersama keluarga di Wihara


Ayo Berlatih

Tulislah kegiatan kebersamaan di rumah yang berkaitan dengan pelaksanaan agama masing-masing!

Kegiatan kebersamaanku di rumah bersama keluarga adalah …

Contoh kegiatan kebersamaan dalam keluarga yang berkaitan dengan pelaksanaan agama antara lain :

1. Beribadah bersama anggota keluarga.

2. Membaca kitab suci bersama keluarga

3. Merayakan hari besar agama bersama keluarga.

4. Berdoa bersama anggota keluarga.


Ayo Berdiskusi

Bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki kegiatan keagamaan berbeda di rumah bersama keluarga!

Kita harus menghargai dan menghormati teman yang memiliki kegiatan agama yang berbeda

Siti mengerjakan tugas sekolah.

Siti menulis ulang cerita dongeng yang diceritakan ibu guru.

Siti menulis ulang dongeng dengan bahasa sendiri.


Ayo Menulis

Tulislah kembali dongeng “Kecerdikan Membawa Kebaikan” dengan bahasamu sendiri!

Kecerdikan Menumbuhkan Kebaikan


Di sebuah gurun pasir, hiduplah Ular dan Tikus pasir. Ular sangat ingin memangsa tikus, sedangkan tikus berusaha mencari akal agar ular tidak lagi berniat memangsanya.


Pada suatu hari, ketika tikus sedang tertidur di sarangnya, ular mengendap-endap ingin memangsanya. Ketika ular akan memakannya, tikus berkata bahwa jika ular memangsannya maka ular tidak akan mempunyai teman yang diajak mencari makan lagi.


Ular berpikir bahwa perkataan tikus benar, bahwa ia akan mati karena hidup sendiri dan tidak mempunyai teman yang diajaknya mencari makan. Ular kemudian meminta maaf dan mereka mencari makan bersama-sama.


Setelah mengaji dan belajar,

Siti dan keluarga menikmati kue.

Ibu menyiapkan kue.

Ibu memotong setiap kue menjadi empat bagian yang sama besar.


Pecahan merupakan bagian dari keseluruhan Membuat pecahan 1/4 harus membagi satu benda utuh menjadi 4 bagian yang sama besar. Masing-masing bagian bernilai 1/4.

 




1/4 dibaca seperempat atau satu perempat

Ayo Berlatih

Lengkapilah pernyataan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

1.

Siti memotong sebuah kertas berbentuk persegipanjang menjadi 4 bagian.
Masing-masing potongan sama besar.
Setiap potongan adalah __1/4__ bagian.



2.

Siti memiliki sebuah kue lapis. Ia ingin mendapatkan 1/4 bagian.
Siti membagi menjadi ___4____ bagian sama besar.



3.

Perhatikan gambar kertas berikut! Kertas di samping diberi 4 warna berbeda. Masing-masing warna luasnya sama.
Luas warna biru adalah __1/4__ bagian.
Luas warna merah adalah __1/4__ bagian.
Luas warna hijau adalah __1/4__ bagian.
Luas warna kuning adalah __1/4__ bagian.



4.

Siti menggunting kertas berbentuk daerah lingkaran.
Kemudian, ia mengguntingnya lagi sehingga menjadi bentuk seperti gambar di samping.
Bagian yang hilang atau digunting adalah __1/4___ bagian dari lingkaran.



 

Apakah masing-masing potongan martabak di bawah adalah seperempat bagian?

 


Tuliskan hasil diskusimu! 

Masing-masing potongan kue martabak tidak sama besar, sehingga tidak dapat disebut 1/4

Arsirlah seperempat bagian dari gambar berik



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

bilangan pecahan

Gambar
Mengenal Pecahan Ibu membeli satu buah pizza, kemudian pizza tersebut dipotong menjadi 4 bagian yang sama untuk dibagikan kepada empat anaknya. Berapa bagian untuk masing-masing anak ? Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini ! Penjelasannya sebagai berikut : Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “ satu per dua ” atau “ seperdua ” atau “ setengah ” dan ditulis “ ½ ”. Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “ satu per empat ” atau “ seperempat ” dan ditulis “ ¼ ” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza  ¼ bagian.      Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah yang disebut denga
Baca selengkapnya

Materi ajar Kamis 25 maret 2021

Gambar
  Materi Ajar: Kamis, 25 Maret 2021   Hari/ tanggal          : Kamis,  25 Maret 2021 Kelas : 2 Tema : 7 Kebersamaan Subtema          : 3 Kebersamaan di tempat bermain Pembelajaran          : 4 dan 5 Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar kegiatan bermain di halaman yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kebersamaan.  Dengan mencermati informasi permainan kesukaan dari teman.  Dengan mendiskusikan sikap terhadap teman yang memiliki perbedaan permainan kesukaan.  Dengan mengamati teks dongeng untuk menemukan kata sapaan dalam dongeng.  Dengan mengamati gambar perilaku siswa, siswa memahami perilaku toleransi antar teman.  Dengan mengamati gambar semut untuk menentukan nilai pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat. Kompetensi Dasar PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.  Bahasa Indonesia 3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tu
Baca selengkapnya

Materi ajar 13 november 2020

Gambar
  Materi Ajar: Jumat, 13 November 2020   Hari/ tanggal     : Jumat/ 13 November 2020 Kelas             : 2 Tema              : 4 Hidup Bersih dan Sehat Subtema           : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pembelajaran      : 4 Video Pembelajaran Ringkasan Materi Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai?  Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Latihan Soal Kerjakan soal di bawah ini dengan cara memilih jawaban yang kamu anggap paling tepat! Tulis soal dan jawabannya di buku tulismu yaa.. 1.      Setelah bermain, kita harus .... tangan agar tidak membawa kuman  a. Merapikan     b. Menjemur      c. Mencuci 2.  Udin sedang membersihkan kaca. Alat yang digunakan Udin adalah ... a. sapu         b. kain pel         c. kemoceng 3.  
Baca selengkapnya