Materi rabu 22 November 2023

 MATERI PEMBELAJARAN

 

 

Hari/ Tanggal                     : Rabu, 22  November 2023

Tema 4                                : Hidup Bersih dan Sehat

Subtema 4                          : Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum

Pembelajaran                   : 4

 

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Baik, kita akan mempelajari pembelajaran 4. Dimana, pada pembelajaran hari ini bertujuan  nantinya kalian dapat menyebutkan isi teks yang dibaca berkaitan dengan lingkungan tidak sehat menggunakan bahasa lisan, dengan melakukan pengamatan sederhana tentang lingkungan tidak sehat menggunakan pedoman isi teks yang telah dibaca dapat melaporkan hasilnya secara benar. Dengan mengamati gambar, kalian dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan dan bahan buatan dengan alatanya dalam membuat karya hiasan secara tepat. Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, kalian dapat menentukan bangun ruang pada urutan berikutnya berdasarkan pola secara benar.

 

 

Dayu dan teman-teman berlibur ke pantai. 

Di pantai ada berbagai tempat yang disediakan. 

Ada tempat parkir, warung, tempat duduk, WC umum, ruang ganti baju, dan sebagainya. 

Dayu dan teman-teman menuju WC umum.

 

 

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan nyaring!

Informasi apa yang kamu peroleh dari isi teks di atas?

 

 

Ayo Mengamati

Sudah tahukah kamu bagaimana ciri-ciri WC umum yang tidak bersih? 

Amati gambar di bawah ini!

Informasi apa yang kamu peroleh dari gambar di atas? 

Bagaimana ciri-ciri WC umum yang kotor?

 

Coba tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar sebelumnya! 

Ungkapkan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana!


Coba bacakan hasil laporan yang telah kamu tulis dengan nyaring!

 

 

Ayo Mengamati

Membersihkan WC yang kotor sebaiknya menggunakan sabun cair lantai dan sikat ubin. 

Jenis sabun bermacam-macam.

Ada sabun batangan, ada juga sabun cair. 

Sabun batangan dapat dibuat menjadi hiasan. 

Hiasan apa saja yang dapat dibuat dari sabun batangan? 

Amati gambar berikut!


Tahukah kamu cara membuat hiasan dari sabun batangan? 

Apa saja alat dan bahan yang digunakan? 

 

Bacalah petunjuk berikut dengan nyaring!


Buatlah hiasan dari bahan sabun batangan! 

Dengarkan petunjuk gurumu sebelum membuatnya!

 

Amati kembali gambar sabun di bawah ini!


Sabun batangan berbentuk balok. 

Balok merupakan contoh bangun ruang. 

Jika disusun, balok dapat membentuk pola tertentu. 

 

Perhatikan pola susunan balok berikut!


Tentukanlah bentuk bangun ruang selanjutnya mengikuti pola-pola berikut!


Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

bilangan pecahan

Gambar
Mengenal Pecahan Ibu membeli satu buah pizza, kemudian pizza tersebut dipotong menjadi 4 bagian yang sama untuk dibagikan kepada empat anaknya. Berapa bagian untuk masing-masing anak ? Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini ! Penjelasannya sebagai berikut : Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “ satu per dua ” atau “ seperdua ” atau “ setengah ” dan ditulis “ ½ ”. Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “ satu per empat ” atau “ seperempat ” dan ditulis “ ¼ ” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza  ¼ bagian.      Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah yang disebut denga
Baca selengkapnya

Materi ajar Kamis 25 maret 2021

Gambar
  Materi Ajar: Kamis, 25 Maret 2021   Hari/ tanggal          : Kamis,  25 Maret 2021 Kelas : 2 Tema : 7 Kebersamaan Subtema          : 3 Kebersamaan di tempat bermain Pembelajaran          : 4 dan 5 Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar kegiatan bermain di halaman yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kebersamaan.  Dengan mencermati informasi permainan kesukaan dari teman.  Dengan mendiskusikan sikap terhadap teman yang memiliki perbedaan permainan kesukaan.  Dengan mengamati teks dongeng untuk menemukan kata sapaan dalam dongeng.  Dengan mengamati gambar perilaku siswa, siswa memahami perilaku toleransi antar teman.  Dengan mengamati gambar semut untuk menentukan nilai pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat. Kompetensi Dasar PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.  Bahasa Indonesia 3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tu
Baca selengkapnya

Materi ajar 13 november 2020

Gambar
  Materi Ajar: Jumat, 13 November 2020   Hari/ tanggal     : Jumat/ 13 November 2020 Kelas             : 2 Tema              : 4 Hidup Bersih dan Sehat Subtema           : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pembelajaran      : 4 Video Pembelajaran Ringkasan Materi Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai?  Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Latihan Soal Kerjakan soal di bawah ini dengan cara memilih jawaban yang kamu anggap paling tepat! Tulis soal dan jawabannya di buku tulismu yaa.. 1.      Setelah bermain, kita harus .... tangan agar tidak membawa kuman  a. Merapikan     b. Menjemur      c. Mencuci 2.  Udin sedang membersihkan kaca. Alat yang digunakan Udin adalah ... a. sapu         b. kain pel         c. kemoceng 3.  
Baca selengkapnya