Baiti Jannati

  Materi Ajar: Kamis, 1 Agustus 2024 Hari / Tanggal                : Kamis/ 1 Agustus 2024 FASE/KELAS                 : A/2 Mata Pelajaran.             : Bahasa Indonesia dan P5 Capaian Pembelajaran •  Menyimak 1.  Peserta didik mampu bersikap menjadi penyimak yang baik.  2.  Peserta didik mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi . •  Membaca dan Memirsa 1.  Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pengamat yang baik.  2.  Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak.  3.  Peserta didik mampu menambah kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang diamati dengan bantuan   ilustrasi . •  Berbicara dan Mempresentasikan 1.  Peserta didik mampu melafalkan teks dengan tepat, berbicara dengan santun, menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.  2.  Pesert

  Materi Ajar: Rabu, 31 Juli 2024 Hari / Tanggal       :  Rabu / 31 Juli 2024 Kelas                     :  2. C Mata Pelajaran     : Matematika dan PPKn Materi                    :  Membandingkan Bilangan dan Simbol Pancasila   Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin. Melalui kegiatan pembelajaran hari ini, Ibu Guru harap kalian mampu  memahami bagaimana membandingkan nilai bilangan 3 angka dan memahami bunyi dan simbol Pancasila. Membandingkan Bilangan Untuk membandingkan bilangan, kita dapat menggunakan kata kata lebih banyak, lebih sedikit atau sama banyak. Selain itu, juga bisa dengan tanda > (lebih besar), tanda < (lebih kecil) dan tanda = (sama banyak). Ayo, kita bandingkan bilangan! Langkah untuk membandingkan bilangan : 1. Lihat angka ratusannya terlebih dahulu, mana yang lebih besar 2. Jika ratusannya sama besar, maka lihatlah puluhannya 3. Jika puluhannya sama besar, maka l

  MATERI AJAR M ATEMATIKA   Hari / Tanggal                 :  Selasa / 30 Juli 2024 Kelas                                 :  2. B Materi                               :   Menentukan Nilai Tempat 1 - 100   Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.   Dengan belajar Matematika hari ini, Ibu Guru harapkan nantinya anak-anak Ibu guru bisa memahami komposisi, susunan, cara menulis, dan cara membaca bilangan 3 angka. Dan memahami besarnya dan nilai tempat bilangan 3 angka.     Apakah nilai tempat bilangan itu? Ayo, Pelajari bersama. Dika membantu Pak Abid memanen wortel. Dika menghitung wortel hasil panen. Banyak wortel ada 29 buah. Nilangan 29 punya dua nilai tempat. Nilai tempat puluhan dan satuan. 29  =  2 puluhan   +  9 satuan 29  =         20          +  9   Yumna mengukur tinggi badannya. Tinggi badannya 97 cm. 97 terdiri atas dua angka. Bilangan 97 punya dua nilai tempat. Nilai tempat angka

  Materi Ajar: Bahasa Indonesia   MATERI AJAR BAHASA INDONESIA   Hari / Tanggal                   :  Senin / 29 Juli 2024 Kelas                                  :  2. B Materi                                :   Mengenal Berbagai Jenis Perasaan dan Penyebabnya   Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.   Baik, hari ini kita akan belajar Bahasa Indonesia. Disini Ibu Guru harapkan nantinya kalian bisa menceritakan pengalaman tentang berbagai perasaan, menyimpulkan tokoh cerita, serta kalian dapat menyebutkan fungsi tanda baca titik. dapat mengenali kata-kata baru pada tabel dengan menggunakan petunjuk visual. Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar? Jika sudah, berikut materi pembelajaran Bahasa Indonesia yang akan kalian pelajari hari ini. Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^ Amati judul cerita dan gambar di atas. Menurut kalian, mengapa Mimi marah? Simaklah petunjuk guru untuk melakuka

  Materi Ajar: P5 (2)   Hari / Tanggal                 : Jumat/ 26 Juli 2024 FASE/KELAS                 : A TEMA                              : Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI TOPIK                             : Merancang Transportasi Masa Depan    Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.   Baik, hari ini kita akan belajar Projek P5 dengan Tema  Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI.   Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar? Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^   Apa saja kendaraan trasnportasi yang kalian ketahui? Apa perbedaan dari transportasi untuk laut, darat, dan udara? Apa saja bagian yang ada pada mobil, kereta, pesawat, dan perahu? Sekarang silahkan kalian berbentuk kelompok (5 orang) dan ambil satu paket gambar transportasi kepada masing-masing kelompok. Silahkan identifikasi pada gambar transportasi. Kemudian dengan menggunting gambar transporta

  Materi Ajar: P5   Hari / Tanggal                 : Kamis / 25 Juli 2024 FASE/KELAS                 : A TEMA                              : Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI TOPIK                             : Merancang Transportasi Masa Depan      Bismillah… Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaa Allah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.   Baik, hari ini kita akan belajar Projek P5 dengan Tema  Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membangun NKRI.   Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar? Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^   Apa saja kendaraan trasnportasi yang kalian ketahui?  Apa perbedaan dari transportasi untuk laut, darat, dan udara?  Apa saja bagian yang ada pada mobil, kereta, pesawat, dan perahu?  Sekarang silahkan kalian berbentuk kelompok (5 orang) dan ambil satu paket gambar transportasi kepada masing-masing kelompok.  Silahkan identifikasi pada gambar transportasi. Kemudian dengan menggunting gambar transpo