Materi ajar, senin 2 september 2019

Hari/ tanggal : Senin/ 2 September 2019
Kelas : 2
Tema/ Subtema/Pembelajaran : 2( Bermain di Lingkunganku)/ 4 ( Bermain di Tempat Wisata)/ 1
Alatperaga :

RINGKASAN MATERI

Bahasa Indonesia
Memahami isi teks pendek.
Membaca teks dengan baik adalah cara untuk dapat memahami isi teks tersebut. Jika ingin menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan, biasanya kita baca dulu teks yang sudah disediakan. Tapi supaya lebih memudahkan dalam menjawab soal, ada baiknya untuk membaca dulu soalnya baru kemudian mencari jawabannya di teks bacaan. Selain mempersingkat waktu, akan lebih efisien karena tidak ada pengulangan-pengulangan dalam membaca teks.
Contoh soal:
Pada hari Minggu kemaren Keluarga Tina pergi ke Kebun Binatang Disana mereka melihat berbagai pertunjukan mereka melihat gajah bermain bola mereka sangat menikmati pertunjukan itu.
Setelah pertunjukan selesai Tina beserta keluarga pulang ke rumah Dalam perjalanan pulang mereka sangat senang Didalam mobil mereka saling bercerita Mereka sangat terhibur dengan pertunjukan itu  Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini sesuai dengan teks diatas 
1. Apakah judul bacaan diatas ? ...
2. Siapa yang sedang berwisata? ...
3. Kemana tujuan wisata keluarga Tina? ..
4. Apa yang dilakukan keluarga tina setelah melihat pertunjukan itu?...
5. Bagaimana perasaan keluarga Tina setelah melihat pertunjukan itu? ...

Matematika
Sifat pembagian dengan bilangan 1.
Suatu bilangan jika dibagi dengan bilangan 1, makan hasilnya adalah bilangan itu sendiri.
Elis memelihara seekor kelinci.
Elis memberi kelinci itu 3 wortel.
Berapa wortel yang diterima kelinci itu?



Jadi, kelinci itu menerima 3 wortel.

Contoh soal:
1.4 : 1 = ...
2.8 : 1 = ...
3.10 : 1 = ...
4.13 : 1 = ...
5.14 : 1 = ...

Sifat pembagian suatu bilangan dengan bilangan itu sendiri.
Suatu bilangan jika dibagi dengan bilagan itu sendiri maka hasilnya adalah 1.


Ada 6 kue. Kue-kue itu diletakkan di atas 6 piring sama banyak. Berapa kue di setiap piring?
Pada cerita diatas, setiap piring akan diisi 1 kue.
Contoh soal:
1. 3 : 3 = ...
2. 6 : 6 = ...
3. 10 : 10 = ...
4. 19 : 19 = ...
5. 22 : 22 = ...

SBdP
Karya hias dari bahan alam.
Produk kerajinan dari bahan alam merupakan segala bentuk kerajinan yang menggunakan bahan alam langsung dari lingkungan/daerah setempat yang dapat dipakai untuk membuat karya. Bahan alam yang digunakan masih asli, belum mengalami olahan yang menggunakan bahan kimia, dan kebanyakan bahan alam diolah secara alamiah. Dalam hal ini sebagai contoh dari bahan alam yang dapat dibuat sebagai produk kerajinan misalnya adalah tanah liat, kerang, serat, kayu, bambu, kulit, logam, batu, dan rotan.

Contoh soal :
1. Contoh bahan alam yang dapat untuk membuat karya seni adalah ...
2. Karya hias yang terbuat dari tanah liat adalah ...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

bilangan pecahan

Gambar
Mengenal Pecahan Ibu membeli satu buah pizza, kemudian pizza tersebut dipotong menjadi 4 bagian yang sama untuk dibagikan kepada empat anaknya. Berapa bagian untuk masing-masing anak ? Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini ! Penjelasannya sebagai berikut : Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “ satu per dua ” atau “ seperdua ” atau “ setengah ” dan ditulis “ ½ ”. Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “ satu per empat ” atau “ seperempat ” dan ditulis “ ¼ ” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza  ¼ bagian.      Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah yang disebut denga
Baca selengkapnya

Materi ajar Kamis 25 maret 2021

Gambar
  Materi Ajar: Kamis, 25 Maret 2021   Hari/ tanggal          : Kamis,  25 Maret 2021 Kelas : 2 Tema : 7 Kebersamaan Subtema          : 3 Kebersamaan di tempat bermain Pembelajaran          : 4 dan 5 Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar kegiatan bermain di halaman yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kebersamaan.  Dengan mencermati informasi permainan kesukaan dari teman.  Dengan mendiskusikan sikap terhadap teman yang memiliki perbedaan permainan kesukaan.  Dengan mengamati teks dongeng untuk menemukan kata sapaan dalam dongeng.  Dengan mengamati gambar perilaku siswa, siswa memahami perilaku toleransi antar teman.  Dengan mengamati gambar semut untuk menentukan nilai pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat. Kompetensi Dasar PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.  Bahasa Indonesia 3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tu
Baca selengkapnya

Materi ajar 13 november 2020

Gambar
  Materi Ajar: Jumat, 13 November 2020   Hari/ tanggal     : Jumat/ 13 November 2020 Kelas             : 2 Tema              : 4 Hidup Bersih dan Sehat Subtema           : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pembelajaran      : 4 Video Pembelajaran Ringkasan Materi Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai?  Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Latihan Soal Kerjakan soal di bawah ini dengan cara memilih jawaban yang kamu anggap paling tepat! Tulis soal dan jawabannya di buku tulismu yaa.. 1.      Setelah bermain, kita harus .... tangan agar tidak membawa kuman  a. Merapikan     b. Menjemur      c. Mencuci 2.  Udin sedang membersihkan kaca. Alat yang digunakan Udin adalah ... a. sapu         b. kain pel         c. kemoceng 3.  
Baca selengkapnya