Materi Ajar, Senin 30 September 2019

Hari/ tanggal  : Senin/ 30 September 2019
Kelas : 2
Tema/ Subtema/Pembelajaran : 3( Tugasku Sehari-hari)/ 4 ( Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 1
Alatperaga :

RINGKASAN MATERI

Bahasa Indonesia
Memahami kosakata yang ada di dalam teks bacaan.
Ada banyak kosakata dalam teks bacaan, siswa diharapkan untuk memahami kosakata yang ada dalam teks bacaan. Untuk lebih memahami kosakata dapat dilatih dengan cara membuat kalimat.
Membaca teks yang ada di halaman 115 buku 2B,ada sebuah teks yang berjudul “bergembira bersama”.

Contoh soal:
Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata berikut:
1. Berkumpul :
2. Meriah :
3. Lapangan :
4. Mengiringi :
5. Gembira :

Matematika
Menaksir harga barang dengan sekelompok pecahan uang yang setara.

Ino  mendapat tugas kelompok untuk membuat prakarya dari bahan alam. Sebelum mulai membuatnya Ino dan teman-teman membeli alat dan bahan lebih dulu.


Taksiran harga barang-barang diatas:
1. Lem.                                 Rp.  1.200,00
2. Gunting.                    Rp.  4.700,00
3.  spidol                       Rp.  1.500,00
4. penggaris                       Rp.     800,00
5. Kertas karton               Rp.     700,00 +
 jumlah harga taksiran.   Rp.10.000,00

Contoh Soal Kerjakan soal yang ada di halaman 119 buku 2C.

SBdP
Membuat bingkai foto dengan hiasan biji-bijian.
Belajar menghias bingkai foto dengan biji-bijian sesuai dengan langkah-langkah yang ada di halaman 120 buku 2B.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

bilangan pecahan

Gambar
Mengenal Pecahan Ibu membeli satu buah pizza, kemudian pizza tersebut dipotong menjadi 4 bagian yang sama untuk dibagikan kepada empat anaknya. Berapa bagian untuk masing-masing anak ? Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini ! Penjelasannya sebagai berikut : Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “ satu per dua ” atau “ seperdua ” atau “ setengah ” dan ditulis “ ½ ”. Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “ satu per empat ” atau “ seperempat ” dan ditulis “ ¼ ” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza  ¼ bagian.      Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah yang disebut denga
Baca selengkapnya

Materi ajar Kamis 25 maret 2021

Gambar
  Materi Ajar: Kamis, 25 Maret 2021   Hari/ tanggal          : Kamis,  25 Maret 2021 Kelas : 2 Tema : 7 Kebersamaan Subtema          : 3 Kebersamaan di tempat bermain Pembelajaran          : 4 dan 5 Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar kegiatan bermain di halaman yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kebersamaan.  Dengan mencermati informasi permainan kesukaan dari teman.  Dengan mendiskusikan sikap terhadap teman yang memiliki perbedaan permainan kesukaan.  Dengan mengamati teks dongeng untuk menemukan kata sapaan dalam dongeng.  Dengan mengamati gambar perilaku siswa, siswa memahami perilaku toleransi antar teman.  Dengan mengamati gambar semut untuk menentukan nilai pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat. Kompetensi Dasar PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah.  Bahasa Indonesia 3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan tu
Baca selengkapnya

Materi ajar 13 november 2020

Gambar
  Materi Ajar: Jumat, 13 November 2020   Hari/ tanggal     : Jumat/ 13 November 2020 Kelas             : 2 Tema              : 4 Hidup Bersih dan Sehat Subtema           : 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Pembelajaran      : 4 Video Pembelajaran Ringkasan Materi Pekarangan sekolah yang kotor harus dibersihkan. Sampah-sampah yang berserakan harus disapu. Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menyapu lantai?  Pada dinding gendang terdapat pola segitiga. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Dua atau lebih bangun datar dapat disusun susunan membentuk pola tertentu. Latihan Soal Kerjakan soal di bawah ini dengan cara memilih jawaban yang kamu anggap paling tepat! Tulis soal dan jawabannya di buku tulismu yaa.. 1.      Setelah bermain, kita harus .... tangan agar tidak membawa kuman  a. Merapikan     b. Menjemur      c. Mencuci 2.  Udin sedang membersihkan kaca. Alat yang digunakan Udin adalah ... a. sapu         b. kain pel         c. kemoceng 3.  
Baca selengkapnya