MATEREI AJAR 1 OKTOBER 2026

 

Materi Ajar Seni Rupa

 IDENTITAS

Nama Guru            : Lusi Agus Isnianti S.Pd.

Mata Pelajaran      : Seni Rupa

Hari / Tanggal        :  Kamis / 5 Oktober 2026

Fase / Kelas           : A / 2 Abu Hurairah

Materi                     : Bab 2- Mengetahui Makna Karya Cetak, Teknik Pembuatan Karya Cetak, serta Alat dan Media Pembuatan Karya Cetak

Pertemuan             : 11


                                                  


🖨️ Seni Rupa Kelas 2 SDMengetahui Makna Karya Cetak, Teknik Pembuatan, serta Alat dan Media Karya Cetak

📘 Capaian Pembelajaran (CP)

Mengacu pada Capaian Pembelajaran Seni Rupa Fase A (Kelas I–II SD) Kurikulum Merdeka terbaru: di akhir Fase A, peserta didik mampu membuat karya seni rupa dengan menggunakan hasil pengamatan, pengalaman, perasaan, dan minatnya. Dalam mewujudkan gagasannya menjadi sebuah karya seni, peserta didik mampu mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di sekitar, serta mampu menjelaskan karya seni dan proses penciptaannya dengan bahasa sehari-hari.

Elemen yang ditekankan pada materi ini: Mengalami (Experiencing) — mengenal alat dan bahan cetak sederhana, dan Menciptakan (Making) — mempraktikkan teknik cetak untuk menghasilkan sebuah karya.

🎯 Tujuan Pembelajaran (TP)

TP 1: Peserta didik mampu memahami makna karya cetak dan mengenal teknik-teknik sederhana dalam membuat karya cetak.

TP 2: Peserta didik mampu mengenal serta menggunakan alat dan media yang digunakan untuk membuat karya cetak sederhana.

Rincian pelaksanaan TP dalam kegiatan belajar:

Doa dan tepuk semangat sebelum belajar Mindful
Menonton video pembelajaran tentang teknik karya cetak Joyful
Tanya jawab tentang benda-benda di sekitar yang bisa dijadikan cap Meaningful
Mengamati contoh hasil karya cetak (cap pelepah pisang, kentang, daun) Meaningful
Bernyanyi lagu "Cap Cip Cup, Ayo Mencetak!" bersama-sama Joyful
Praktik langsung membuat karya cetak dengan pelepah pisang/kentang Joyful Meaningful
Mengerjakan latihan soal pilihan ganda dan isian singkat Mindful
Refleksi akhir dan bersyukur atas kemampuan berkarya Mindful

🧭 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

ATP 1 (untuk TP 1 – Makna dan Teknik Karya Cetak): Peserta didik mengamati beberapa contoh hasil karya cetak → berdiskusi tentang cara benda tersebut dicetak → menyimpulkan makna karya cetak dan mengenal teknik-teknik dasar pembuatannya.

ATP 2 (untuk TP 2 – Alat dan Media Karya Cetak): Peserta didik mengamati alat dan bahan yang dapat digunakan sebagai cap (pelepah pisang, kentang, daun, spons) → mencoba mengoleskan pewarna pada alat cap → mempraktikkan mencetak pada kertas menggunakan alat dan media tersebut.

🌸 Apersepsi Singkat

Guru mengajak murid bertepuk tangan sambil bernyanyi riang, lalu menunjukkan selembar kertas bergambar motif cap berulang (misalnya bentuk bunga dari cap kentang). Guru bertanya: "Anak-anak, pernahkah kalian melihat gambar yang bentuknya sama berulang-ulang seperti ini? Menurut kalian, bagaimana cara membuatnya?" Murid diajak menebak dan menyebutkan pengalaman mereka mencap tangan atau kaki dengan cat air.

🕌 Ayat Kebesaran Allah

Sebelum belajar membuat karya cetak dari bahan alam ciptaan Allah, mari mengingat kebesaran-Nya melalui tiga Asmaul Husna berikut:

Al-Khaliq (الخالق) — Yang Maha Pencipta. Allah menciptakan pelepah pisang, daun, dan umbi-umbian dengan bentuk dan motif yang indah, yang kemudian bisa kita jadikan alat cetak (QS. Al-A'raf ayat 54; QS. Al-Mu'minun ayat 14).

Al-Malik (الملك) — Yang Maha Merajai. Segala bahan alam yang kita gunakan untuk berkarya, seperti daun dan umbi, adalah milik dan kekuasaan Allah semata (QS. Al-Hasyr ayat 23).

Ar-Razzaq (الرزاق) — Yang Maha Pemberi Rezeki. Allah memberikan bahan-bahan alam di sekitar kita serta kemampuan tangan untuk berkreasi membuat karya cetak sebagai salah satu nikmat/rezeki-Nya (QS. Az-Zariyat ayat 58).

Mari kita syukuri nikmat ini dengan memanfaatkan bahan-bahan alam di sekitar untuk berkarya dengan rapi dan penuh semangat.

🖼️ Inti Pembahasan Materi

1. Makna Karya Cetak

Karya cetak adalah karya seni rupa yang dibuat dengan cara menekan atau mengecap suatu alat/acuan yang sudah diberi warna ke atas kertas atau media lain, sehingga menghasilkan gambar atau motif yang bisa dibuat berulang-ulang dengan bentuk yang sama.

🍌 Alat cetak diolesi warna
➡️
🖐️ Ditekan pada kertas
➡️
🌸 Muncul motif cetak

2. Teknik Pembuatan Karya Cetak Sederhana

Cetak Kentang
Cetak Daun
Cetak Pelepah Pisang
Cetak Jari (Fingerprint)
Cetak Spons

3. Video Pembelajaran

▶️ Tayangkan video pembelajaran tentang "Teknik Membuat Karya Cetak Sederhana" untuk anak SD.
Klik di sini untuk memilih video di YouTube

*Silakan pilih video yang paling sesuai lalu tempelkan link embed-nya di sini sebelum diunggah ke Blogger.

4. Alat dan Media Pembuatan Karya Cetak

🍠 🍌 🍃 🧽 🎨 📄

Kentang/wortel yang dipotong, pelepah pisang, daun-daunan, spons/busa, cat air atau pewarna makanan, kertas gambar, dan alas kerja (koran bekas) untuk menjaga kebersihan meja.

5. Latihan Soal Pilihan Ganda (10 Soal)

1. Karya seni yang dibuat dengan cara menekan alat bercat ke kertas disebut karya ....
a. Lukis b. Cetak c. Lipat d. Anyam
2. Berikut ini bahan alam yang bisa digunakan untuk mencetak, kecuali ....
a. Kentang b. Pelepah pisang c. Daun d. Kaca
3. Sebelum dicap ke kertas, alat cetak harus diolesi terlebih dahulu dengan ....
a. Air b. Pewarna/cat c. Minyak d. Pasir
4. Teknik mencetak menggunakan jari tangan disebut teknik ....
a. Cetak kentang b. Cetak jari (fingerprint) c. Cetak daun d. Cetak spons
5. Kelebihan karya cetak adalah dapat menghasilkan motif yang ....
a. Berbeda-beda setiap kali b. Berulang dengan bentuk yang sama c. Hanya satu kali dibuat d. Tidak berwarna
6. Alas yang digunakan agar meja tidak kotor saat mencetak adalah ....
a. Buku tulis b. Koran bekas c. Penggaris d. Penghapus
7. Umbi-umbian yang biasa dipotong dan diukir untuk membuat cap disebut ....
a. Bawang b. Kentang c. Jahe d. Kunyit
8. Bagian pisang yang dapat digunakan sebagai alat cetak adalah ....
a. Buah pisang b. Pelepah pisang c. Bunga pisang d. Akar pisang
9. Alat yang digunakan untuk mencetak berbentuk lembut dan berpori adalah ....
a. Spons b. Batu c. Gunting d. Penggaris
10. Karya cetak sebaiknya dibuat di atas ....
a. Air b. Kertas c. Kaca d. Udara

6. Latihan Isian Singkat (5 Soal)

1. Karya seni yang dibuat dengan cara menekan alat bercat ke kertas disebut ....
2. Sebutkan satu bahan alam yang bisa digunakan sebagai alat cetak, yaitu ....
3. Sebelum digunakan untuk mencetak, alat cetak harus diolesi dengan ....
4. Teknik mencetak menggunakan jari disebut teknik ....
5. Alas kerja yang digunakan agar meja tidak kotor saat mencetak adalah ....
Kunci Jawaban PG: 1.b 2.d 3.b 4.b 5.b 6.b 7.b 8.b 9.a 10.b
Kunci Isian Singkat: 1. Karya cetak   2. Kentang/pelepah pisang/daun (contoh)   3. Pewarna/cat   4. Cetak jari (fingerprint)   5. Koran bekas

✅ Kesimpulan Materi Hari Ini

Hari ini kita belajar bahwa karya cetak adalah karya seni yang dibuat dengan cara menekan alat bercat ke atas kertas, sehingga menghasilkan motif yang berulang dan sama bentuknya. Teknik cetak sederhana dapat dilakukan dengan berbagai bahan alam seperti kentang, pelepah pisang, daun, spons, bahkan jari tangan kita sendiri. Kita bersyukur karena Allah menciptakan begitu banyak bahan alam yang indah dan dapat kita manfaatkan untuk berkarya seni.

🔎 Refleksi Pembelajaran


Komentar

Postingan populer dari blog ini

MATERI AJAR 7 SEPTEMBER 2026

MATERI AJAR 8 SEPTEMEBR 2026

Materi ajar senin 30 maret 2020