Materi Ajar: Rabu, 26 Januari 2022

 

Materi Ajar: Rabu, 26 Januari 2022

 Hari/Tanggal         : Rabu, 26 Januari 2022

Kelas 2                 : Dua 

Tema 5                : Pengalamanku 

Subtema 4            : Pengalamanku di Tempat Wisata 

Pembelajaran        : 3-4

Assalaamualaikum Wr Wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh yaa

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak Ibu guru mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.

Pada Pembelajaran 3-4 Tema 5 Subtema 4 Pengalamanku di Tempat Wisata akan mempelajari tentang mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta tolong. Bermain peran dalam melatih ungkapan dengan menggunakan kata “tolong” untuk hidup rukun dalam kemajemukan. Memecahkan masalah sehari hari tentang satuan panjang. Menyajikan penyelesaian masalah sehari-hari tentang panjang. Mengidentifikasi langkah-langkah membuat karya hiasan dengan bahan buatan.

Perhatikan tek di bawah ini!

Beni bersama keluarga pernah berwisata. Berwisata mengunjungi pulau Komodo. Pulau Komodo berada di Kabupaten Manggarai Barat. Kabupaten tersebut berada di Provinsi Nusa Tenggara Timur. Di sana terdapat banyak komodo. Komodo pemakan daging. Seperti daging kambing atau daging unggas.

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar di atas! Kemudian, buatlah pertanyaannya! 

Pertanyaan: Di manakah lokasi Taman Nasional Komodo?

Jawaban teman: Pulau Komodo, Nusa Tenggara Timur

Pertanyaan: Apa makanan utama hewan komodo?

Jawaban teman: Komodo memakan doging.

Ayo Menulis

Coba tulis sebuah puisi! Puisi tentang Komodo. Gunakan kalimatmu sendiri!

Komodo

Wahai komodo hewan perkasa

Hewan endemik Indonesia

Salah satu hewan besar di dunia

Kau harus lestari dan dijaga

Gagah perkasa memburu mangsa

Sayang dirimu terancam binasa

Oleh ulah para manusia

Yang selalu gila harta

 Kerjakan soal berikut dengan benar!

1.     Panjang badan komodo 146 cm. Panjang ekor komodo 152 cm. Berapa meter panjang badan dan ekor komodo tersebut? 146+152=298 cm = 2,98 m

2.     Komodo jantan panjangnya 314 cm. Komodo betina panjangnya 298 cm. Berapa cm panjang kedua komodo? 314+298= 612 cm = 6,12 m

3.     Anak komodo panjang badannya 63 cm. Ekornya 56 cm. Berapa meterkah panjang badan dan ekor anak komodo? 63+56= 119 cm = 1.19 m

4.     Anak komodo jantan panjangnya 65 cm. Anak komodo betina panjangnya 60 cm. Berapa meterkah panjang kedua anak komodo? 65+60=125 cm = 1.25 m

 

Ayo Mencoba

Beni membuat jenis hewan dari kain flanel. Coba lakukan seperti Beni. Caranya mudah!

1.  Sediakan pola hewan dengan kertas karton.

2.  Buat pola pada kain flanel. Bentuklah seperti hewan.

3.  Gunting kain flanel sesuai pola.

    Tempelkan yang sudah digunting hingga membentuk hewan

Beni tamasya ke Candi Borobudur. Tamasya disebut juga study tour. Beni meminta tolong pengunjung lain. Beni meminta untuk difoto.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

 

Apa yang dilakukan Beni? Berfoto.

Bagaimana cara melakukannya? Beni meminta tolong kepada orang lain.

Gurumu akan membacakan teks percakapan. Percakapan Beni bersama orang yang baru dikenal. Dengarkan teks percakapan tersebut!

Beni	:	"Maaf mengganggu. Namaku Beni. Bolehkah meminta tolong mengambilkan foto dengan latar Candi Borobudur?"
Dev	:	“Oh, ya namaku Dev. Aku pengunjung Candi Borobudur. Bagaimana kalau bergantian mengambil fotonya?"

Ayo Berlatih

Sudahkah kamu mendengarkannya? Teks percakapan yang disampaikan gurumu? Buatlah pertanyaannya! Mintalah temanmu menjawabnya!

Pertanyaan: Apa yang dilakukan Beni?

Jawaban teman: Meminta tolong difotokan.

Pertanyaan: Siapa yang menolong memfotokan Beni?

Jawaban teman: Pengunujung candi bernama Dev

Pertanyaan : Di mana Beni mengambil foto?

Jawaban : Di lokasi candi Borobudur.

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sebutkan alat untuk memfoto.

Kamera

2. Bagaimana cara meminta tolong yang baik?

Permisi, saya Beni, pengunjung Candi Borobudur. Bolehkah saya meminta tolong?.

3. Siapa yang meminta tolong?

Beni

4. Mengapa orang mau menolongnya?

Karena menolong dapat mempererat hubungan baik antarsesama.

5. Apa yang terjadi setelah berfoto?

Orang asing tersebut juga meminta tolong kepada Beni untuk memfotokan dirinya.

Ayo Berlatih

Gambar berikut menunjukkan sikap santun. Sikap Beni kepada orang lain. Latihlah dirimu menggunakan bahasa yang santun. Bahasa ketika meminta tolong. Lakukan bersama teman sebangkumu! Gunakan bahasamu sendiri!

Beni dan teman-teman telah selesai mengunjungi Borobudur. Kemudian, melanjutkan membatik di sekitar Candi. Sebelum membatik, Beni mengukur panjang kain.

Panjang kain untuk dibatik. Panjang kain yang dibatik berbeda-beda.

Ayo Berlatih

Perhatikan data berikut! Data tentang panjang kain untuk membatik.

Siti dan Lani belum mendapatkan kain. Kerjakanlah soal berikut! Hitunglah berdasarkan data di atas!

1. Berapakah panjang kain Meli dan Edo jika digabung? Hitunglah dalam satuan meter!

160 cm + 3m = 460 cm = 4,60 m

2. Setengah kain Beni diberikan kepada Siti. Berapa meter panjang kain Beni dan Dayu?

140 cm – 70 cm = 70 cm + 1,4m = 2,1 m

3. Setengah kain Beni diberikan kepada Siti. Berapa cm panjang kain Siti dan Udin?

140 cm – 70 cm = 70 cm + 2m = 270 cm = 2,70 m

4. Setengah kain Edo diberikan kepada Lani. Berapa cm panjang kain Lani dan Meli?

3m – 150 cm = 150 cm + 160 cm = 310 cm = 3,10 m

Kain hasil membatik dibawa pulang. Kain batik dijadikan bahan dasar hiasan. Hiasan bingkai foto. Hal ini sebagai pengalamannya di candi Borobudur.

Ayo Mencoba

Beni menghias bingkai foto dengan kain batik. Coba lakukan seperti Beni. Perhatikan langkah-langkahnya!

1. Sediakan potongan kain batik, lem, foto, dan bingkai.
2. Tempelkan potongan kain batik pada bingkai foto.
3. Keringkan bingkai foto yang sudah dilem.
4. Pajang foto kenang-kenanganmu 

Contoh bingkai foto Beni. Foto ketika di Candi Borobudur. Bingkainya dihias dengan kain batik.

Demikian pembelajaran hari ini, nah sekarang waktunya kamu untuk mengerjakan penilaian harian tema 5 subtema 3. Silahkan kerjakan penilaian harianmu dengan klik link di bawah ini. 

PH TEMA 5 SUBTEEMA 3

Ibu guru harap kamu dapat mengerjakan penilaian harianmu dengan jujur, percaya diri, dan teliti. Semoga mendapatkan hasil yang terbaik.