MATERI AJAR ,KAMIS 1 FEBRUARI 2024

 

MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal                     : Kamis, 01 Februari 2024

Tema 5                                : Pengalamanku         

Subtema 4                          : Pengalamanku di Tempat Wisata

Pembelajaran                   : 3

 

 

Bismillah..

Assalamualaikum Anak sholih dan sholihah…

Bagaimana kabarnya hari ini?

Masih semangat kah Nak?

Inshaa Allah masih selalu semangat ya sayang…

Masya Allah… anak-anak hebat Ibu guru!

 

Apakah anak-anak baik Ibu Guru sudah siap untuk memulainya?

Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita pada semester2 tema 5 yaitu pengalamanku dengan tujuan pembelajaran yaitu Membaca indah puisi anak tentang alam. Mengoreksi kesalahan pembacaan puisi anak tentang alam. Menemukan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang alam yang diperdengarkan. Mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang alam yang diperdengarkan. Menuliskan isi puisi anak tentang alam dengan ejaan yang tepat. Memecahkan masalah seharihari tentang satuan panjang. Menyajikan penyelesaian masalah sehari-hari tentang panjang. Mengidentifikasi cara menggunakan bahan buatan dan alat untuk membuat karya hiasan. Membuat karya hiasan dengan bahan buatan.

Yuukk, sekarang kita mulai pembelajaran hari ini yaa…

 

 

Beni bersama keluarga pernah berwisata.

Berwisata mengunjungi pulau Komodo.

Pulau Komodo berada di Kabupaten Manggarai

Barat. Kabupaten tersebut berada di Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Di sana terdapat banyak komodo.

Komodo pemakan daging. Seperti daging kambing

atau daging unggas.

 

Ayo Mengamati




Perhatikan gambar di atas! Kemudian, buatlah pertanyaannya!

Mintalah temanmu menjawabnya!

Pertanyaan: ...............................................................

Jawaban teman: ........................................................

 

 

Ayo Membaca

Nyanyikanlah lagu berikut! Lagu tentang “Desaku.” Beberapa temanmu membaca liriknya. Lirik lagu

“ Desaku ” dibaca seperti puisi.



Simaklah temanmu membaca puisi!

Berikanlah pendapatmu!

Tepatkah lafal, intonasi, dan ekspresinya?

 

 

Ayo Berdiskusi

Diskusikan dengan temanmu! Apa makna katakata berikut?

 



 

Perhatikan kolom berikut! Temukan kata-kata di atas! Dengarkan petunjuk gurumu!



 

Coba tulis sebuah puisi! Puisi tentang Komodo.

Gunakan kalimatmu sendiri!



  

Kerjakan soal berikut dengan benar!

1.       Panjang badan komodo 146 cm. Panjang ekor komodo 152 cm. Berapa meter panjang badan

dan ekor komodo tersebut?

 

2.       Komodo jantan panjangnya 314 cm. Komodo betina panjangnya 298 cm. Berapa cm panjang

kedua komodo?

 

3.       Anak komodo panjang badannya 63 cm. Ekornya 56 cm. Berapa meterkah panjang badan dan

ekor anak komodo?

 

4.       Anak komodo jantan panjangnya 65 cm. Anak komodo betina panjangnya 60 cm. Berapa

meterkah panjang kedua anak komodo?

 

 

Petugas penjaga komodo sedang memberi makan.

Makannya beberapa ekor ayam, itik, dan jenis unggas lainnya.

 

 

Ayo Mencoba
Beni membuat jenis hewan dari kain flanel.

Coba lakukan seperti Beni.

Caranya mudah!

 

Langkah-langkahnya seperti berikut.

1. Sediakan pola hewan dengan kertas karton.

2. Buat pola pada kain flanel. Bentuklah seperti hewan.

3. Gunting kain flanel sesuai pola.

4. Tempelkan yang sudah digunting hingga membentuk hewan.

 

Contoh:



Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? (refleksi)

Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?

Apa yang telah kalian pelajari hari ini? (Review)

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.

Ibu guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

bilangan pecahan

Gambar
Mengenal Pecahan Ibu membeli satu buah pizza, kemudian pizza tersebut dipotong menjadi 4 bagian yang sama untuk dibagikan kepada empat anaknya. Berapa bagian untuk masing-masing anak ? Perhatikan gambar ilustrasi di bawah ini ! Penjelasannya sebagai berikut : Sebuah pizza mula-mula utuh, kemudian dipotong atau dibagi menjadi dua bagian yang sama. Perhatikan pula dua bagian pizza yang sudah dipotong, satu bagian dari pizza yang dipotong tersebut disebut “ satu per dua ” atau “ seperdua ” atau “ setengah ” dan ditulis “ ½ ”. Sedangkan jika kedua bagian potongan dari pizza tersebut dipotong lagi menjadi dua, maka dari sebuah pizza tersebut akan diperoleh empat bagian pizza yang sama. Satu bagian pizza dari empat bagian yang sama itu disebut “ satu per empat ” atau “ seperempat ” dan ditulis “ ¼ ” . Jadi jawaban dari pertanyaan diatas adalah setiap anak mendapat pizza  ¼ bagian.      Dari penjelasan di atas kita menemukan bilangan ½ dan ¼. Kedua bilangan itulah...
Baca selengkapnya

Materi ajar Kamis 25 maret 2021

Gambar
  Materi Ajar: Kamis, 25 Maret 2021   Hari/ tanggal          : Kamis,  25 Maret 2021 Kelas : 2 Tema : 7 Kebersamaan Subtema          : 3 Kebersamaan di tempat bermain Pembelajaran          : 4 dan 5 Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar kegiatan bermain di halaman yang disajikan, siswa mampu memahami isi teks berkaitan dengan kebersamaan.  Dengan mencermati informasi permainan kesukaan dari teman.  Dengan mendiskusikan sikap terhadap teman yang memiliki perbedaan permainan kesukaan.  Dengan mengamati teks dongeng untuk menemukan kata sapaan dalam dongeng.  Dengan mengamati gambar perilaku siswa, siswa memahami perilaku toleransi antar teman.  Dengan mengamati gambar semut untuk menentukan nilai pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat. Kompetensi Dasar PKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah....
Baca selengkapnya

Kisi kisi 18 maret 2025 STS Bahasa Indonesia

  Kisi-kisi STS Bahasa Indonesia   Assalamu'alaikum anak solih dan solihah... Alhamdulillah.. Tidak terasa esok hari anak-anak baik Ibu Guru akan melaksanakan Sumatif Tengan Semester Genap ya Nak... Apakah anak-anak Ibu Guru sudah siap untuk menghadapi STS esok hari? Sudah belajarkah di rumah? Sudah berdoa secara maksimal kepada Allah? Alhamdulillah... Untuk lebih memaksimalkan usaha kalian dalam menghadapi STS esok pagi, silahkan anak-anak menyimak kisi-kisi berikut ini ya sayang... Kisi-Kisi STS Bahasa Indonesia 1. Kata Ajaib. 2. Fungsi Tanda Koma. 3. Rima pada Pantun. 4. Informasi pada Narasi Imajinatif. 5. Menyusun gambar acak menjadi sebuah cerita. 6. Pesan dalam pantun. 7. Kalimat yang terdiri dari atas kombinasi  KV, KVK, KKV, dan KVKK yang sering ditemui. 8. Perbedaan diri dan teman. 9.  Mengategorikan frasa dari informasi pada pengatur grafis sederhana. 10. Nama-nama pekerjaan. 11. Melengkapi pantun. Semangat belajar ya Nak.. Semoga Allah memaksimalkan hasil...
Baca selengkapnya